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山海携手 共促发展

作者: 来源: 录入者:报道员10 编辑审核:Admin 发布时间:2018年06月08日 点击数:

为加强校际合作,促进课堂教学效率和质量的提升,6月4日与7日,厦门实验小学与494949最快报码“山海协作”教学研讨活动在厦门实验小学C三楼多功能教室举行。三明市实小刘友乾副校长、蔡和玮老师分别展示了语文和数学的现场教学,学校还选派部分教师参与本次活动。

4日下午,语文专场活动中,首先由厦门实小甘芸萱老师执教一年级下册《咕咚》一课。课堂上,夏老师注重学习方法的引导,通过抓关键字的方法梳理出识字方法,让学生在轻松愉快的氛围中理解课文内容。

三明市实小刘友乾副校长执教五年级下册《自己的话是给别人看的》一课。刘副校长循循善诱,引导学生自主发现写法结构的奥秘后,进行写法的拓展迁移,让学生达到学以致用的效果。整个教学过程节奏紧凑而不紧张,呈现了一堂扎实高效的课堂。他扎实幽默的授课风格、新颖独特的教学设计令在场教师印象深刻。

厦门市教育科学研究院专家肖俊宇老师对两节课进行了点评,他提到两节语文课关注到学生的主体地位,教学设计各有特点,令人回味无穷。

7日上午,数学专场活动中,三明市实小蔡和玮老师执教五年级下册《找次品》。蔡老师根据学生的学情组织教学,尝试还课堂给学生,让学生在互动交流中学习新知,体现了以学生为主体的新教学理念,让学生真正享受课堂。

厦门实小黄苏萍老师执教四年级下册《平均数》。黄老师别具一格的教学方法、新颖活泼的教学设计,将复杂的知识转化为浅显易懂的语言,令学生融入课堂,课堂气氛热烈。

厦门市教育科学研究院专家冯崇和老师对两节课进行了点评。他为两位教师良好的专业素养点赞,肯定了两节课的教学效果,并提出了自己的中肯建议。

厦门实验小学在促进教师专业素质发展方面一直处于领跑地位,此次的教学研讨活动将对学校教师提高个人专业素质有很大的促进作用。今后,三明市实小将学习、借鉴厦门实验小学的好做法、好经验,努力促进教师的专业技能不断发展,推动学校的教育教学工作再上新台阶。

(文:谢丽杭    图:张忆、谢丽杭)

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